{{news.content}}
{{news.date}}
{{news.section.name}}
Смотрите также
Новосибирский государственный университет вошёл в Топ-500 лучших вузов мира по версии Шанхайского академического рейтинга университетов. Помимо НГУ (401–500 места), в список 500 лучших учебных заведений мира попали три российских вуза: Московский университет имени Ломоносова (86-е место), Московский физико-технический институт (401–500 места), Санкт-Петербургский университет (301–400 места).
Как отмечает РБК, позиции НГУ по сравнению с прошлым годом не изменились, но с 2016 года университет улучшил следующие показатели: число статей в научных журналах Nature и Science, число статей, проиндексированных в Science Citation Index — Expanded и Social Sciences Citation Index.
«Шанхайский рейтинг подтверждает правильность нашей стратегии: мы последовательно придерживаемся стандартов науки и образования мирового уровня, которые были заложены 59 лет назад при основании нашего университета. Благодаря ориентации на качество исследований, НГУ стал первым вузом программы 5-100, который вошёл в рейтинг ARWU. Понимая, что рейтинги — не цель, а эффективный маркетинговый инструмент, мы, тем не менее, видим результаты: приёмная кампания этого года в очередной раз доказала, что наш университет выбирает всё больше талантливых абитуриентов, которые серьёзно думают о своем будущем», — цитирует слова проректора по программам развития НГУ Алексея Окунева сайт НГУ.
Аудитория в НГУ. Фото: nsknews.info
В диапазон 501–1000 вошли восемь российских учебных заведений: Томский государственный университет, Уральский федеральный университет, Университет ИТМО, Казанский федеральный университет, Национальный исследовательский технологический университет МИСиС, НИУ ВШЭ, Политех имени Петра Великого и Томский политехнический университет.
На верхних строчках Шанхайского рейтинга расположились Гарвард (США), Стэнфорд (США) и Кембридж (Великобритания).
Справка: Шанхайский рейтинг вузов является одним из самых авторитетных в мире. В его методологию составители заложили четыре критерия: качество образования (10%), качество профессорско-преподавательского состава (20% плюс 20%), научная деятельность (20% плюс 20%) и средняя результативность сотрудника (10%). На показатель качества образования влияет, в том числе то, получали ли выпускники Нобелевскую премию или медали Филдса.
